МЕКТЕП УСТАВЫ

УСТАВ ШКОЛЫ-ЛИЦЕЯ ИМЕНИ Х.ЖЭЭНБАЕВА С.БОСТЕРИ

ИССЫК-КУЛЬСКОГО РАЙОНА ИССЫК-КУЛЬКОЙ ОБЛАСТИ

(в условиях перехода на подушевой принцип финансирования на основе минимального стандарта)

1. Общие положения.

1.1. Школа-лицей имени Х.Жээнбаева (в дальнейшем - школа-лицей) является государственной общеобразовательной организацией, осуществляющей реализацию общеобразовательных программ общего начального, общего основного и общего среднего образования.

1.2. Учредителем является Бостеринская сельская управа, Иссык-Кульский районный отдел образования. Учредительными документами школы-лицея являются решение о его создании или договор учредителей, а также Устав организации.

1.3. Организационно-правовая форма школы-лицея государственная (муниципальная) общеобразовательная организация

1.4. Школа-лицей в своей деятельности руководствуется законодательством Кыргызской Республики, иными нормативными правовыми актами Кыргызской Республики, приказами и распоряжениями Министерства образования и науки Кыргызской Республики.

1.5. Школа-лицей создается на неограниченный срок и проходит государственную регистрацию в порядке, установленным законодательством Кыргызской Республики.

1.6. Полное наименование школы-лицея на государственном языке-

Бостери айылындагы Х.Жээнбаев атындагы мектеп-лицейи.

На русском языке: Школа-лицей имени Х.Жээнбаева села Бостери.

1.7 Юридический адрес школы: индекс: 722316, Кыргызская Республика,

Иссык-Кульская область, Иссык-Кульский район, с.Бостери, ул. Мамытова, 66.

2.Организация деятельности школы-лицея

2.1. Школа-лицей является юридическим лицом, имеет устав, расчетный и другие счета, печать, штамп и бланки со своим наименованием и почтовым адресом на государственном и (или) официальном языках и закрепленное за ним имущество.

2.2. Школа-лицей проходит государственную аттестацию (аккредитацию) в порядке, установленном Правительством Кыргызской Республики.

2.3. Школа-лицей с согласия учредителя или уполномоченного им органа может создавать структурные подразделения со статусом юридического лица или филиала, наделяя их обособленным имуществом. Структурные подразделения не вправе создавать подструктурные подразделения

Структурные подразделения со статусом юридического лица или филиала проходят в порядке установленным законодательством Кыргызской Республики.

Государственная аттестация (аккредитация) структурных подразделений школы-лицея осуществляется в соответствии с законодательством Кыргызской Республики.

Назначение руководителя структурного подразделения проводится в соответствии с уставом школы-лицея, деятельность которого осуществляется на основании доверенности.

2.4. Школа-лицей в соответствии с законодательством Кыргызской Республики и на основе договора вправе создавать и (или) участвовать в деятельности профессиональных организаций и объединений (педагогические ассоциации, союзы, учебно-методические объединения, а также другие советы и организации).

2.5. Бесплатное медицинское обслуживание обучающихся обеспечивается специально закрепленным органом здравоохранения за школой-лицеем. Назначенный медицинский работник, который, наряду с администрацией школы-лицея, несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и качества питания обучающихся. А также по заявке медицинского работника школа-лицей соответствующим региональным органом государственного управления образования обеспечивается необходимыми лечебными средствами.

2.6. Порядок организации питания обучающихся в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях определяется постановлением Правительства Кыргызской Республики.

2.7. Количество классов в школе-лицее зависит от числа поданных заявлений граждан и условий, созданных для проведения образовательного процесса в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями и предельной нормой наполняемости классов.

2.8. Предельная норма наполняемости классов-комплектов школы-лицея устанавливается Правительством Кыргызской Республики.

2.9. Школа-лицей имеет право вести дополнительные платные образовательные услуги по запросам родителей (законных представителей) на основе соответствующего нормативного правового акта Кыргызской Республики.

2.10. В школе-лицее, в целях устранения недостаточной степени психофизиологической готовности детей к обучению, с учетом интересов их родителей (законных представителей) и по согласованию с учредителем могут открываться классы компенсирующего обучения в соответствии с законодательством Кыргызской Республики.

2.11. В школе-лицее по согласию учредителя могут открываться специальные (коррекционные) классы для обучающихся с отклонениями в психофизическом развитии в соответствии с законодательством Кыргызской Республики.

Перевод (направление) обучающихся в специальные (коррекционные) классы осуществляется соответствующим региональным органом государственного управления образованием с согласия из родителей (законных представителей) и по заключению психолого-медико-педагогической консультации на основе соответствующего нормативного правового акта Кыргызской Республики.

3. Образовательный процесс

3.1. Школа - лицей осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями основных общеобразовательных программ трех ступеней школьного образования:

- начальное общее образование (нормативный срок обучения – 4 года);

- основное общее образование (нормативный срок обучения – 5 лет);

- среднее общее образование (нормативный срок обучения – 2 года).

3.2. Возраст поступления в школу-лицей составляет 6-7 лет, продолжительность обучения в каждом классе - не менее одного учебного года.

3.3. Задачами начального общего образования являются обучение, воспитание и развитие обучающихся, овладение ими общеучебными умениями и навыками чтения, письма и счета, элементами логического мышления и способами познавательной деятельности, простейшими навыками самообразования и самоорганизации, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.

Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.

3.4. Задачами основного общего образования являются воспитание, становление и формирование личности обучающихся для развития их склонностей и компетенций к социальному самоопределению, самореализации и самоконтроля.

Основное общее образование является базой для получения среднего общего образования, начального и среднего профессионального образования.

3.5. Среднее общее образование является завершающим этапом общеобразовательной подготовки и обеспечивает развитие устойчивых компетенций и творческих способностей обучающихся, формирование представлений о духовной, нравственной и культурной ценностях, а также навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения и готовности к осознанному выбору профессии или трудовой деятельности.

Получение среднего общего образования по ускоренным программам обучения не допускается, кроме формы экстерната в соответствии с законодательством Кыргызской Республики.

При наличии соответствующих условий в школе-лицее, исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей), может быть введено обучение по различным профилям и направлениям.

3.6. Содержание среднего общего образования в школе - лицее определяется на основе государственных образовательных стандартов и основных общеобразовательных программ и реализуется самостоятельно.

Экспертиза модифицированных общеобразовательных программ, разработанных школой-лицеем самостоятельно в соответствии с государственными образовательными стандартами, проводится научно-исследовательским институтом педагогического направления.

Язык (языки), на котором ведется обучение в школе-лицее: кыргызский и русский.

Школа-лицей реализует изучение кыргызского языка как государственного языка Кыргызской Республики в соответствии с государственным образовательным стандартом. Русский язык, являющийся официальным языком Кыргызской Республики, а также один иностранный язык изучаются согласно базисному учебному плану, утверждаемому Министерством образования и науки Кыргызской Республики (далее - Министерство образования).

3.7. Школа-лицей при наличии соответствующих условий (педагогические кадры, учебно-методическое обеспечение, материально- техническое оснащение и т. д.) может реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги (на договорной основе) за пределами основных общеобразовательных программ в соответствии с законодательством Кыргызской Республики.

3.8. Дополнительные образовательные программы и дополнительные образовательные услуги проводятся с согласия обучающихся и их родителей (законных представителей) пи наличии соответствующих условий.

3.9. Школа-лицей оказывает дополнительные образовательные услуги по специальностям швеи, туризма, официанта и гида с аттестацией и выдачей сертификата государственного образца.

3.10. Школа-лицей при выборе системы оценок, форм, средств и методов обучения и воспитания, а также порядка периодичности и форм переводных экзаменов обучающихся руководствуется соответствующим нормативным правовым актом Кыргызской Республики.

3.11. Образовательный процесс в школе-лицее проводится на основе государственного учебного плана, соответствующего профилю.

Учебные нагрузки обучающихся не должны превышать норм предельного допустимых нагрузок и быть не ниже количества часов, отведенных базисным учебным планом на преподавание учебных предметов.

Для начальной школы режим учебной работы устанавливается по пятидневной неделе, для основной и средней школы по шестидневной неделе.

Режим занятий обучающихся определяется в уставе школы-лицея в соответствии с законодательством Кыргызской Республики.

3.12. Учебный год в школе-лицее начинается с 1 сентября.

Продолжительность учебного года на I-II-III ступенях школьного образования составляет не менее 34 недель без учета периода государственной итоговой аттестации, а в первом классе – 33 недели.

Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом - не менее 14 календарных недель. Для обучающихся в первом классе в течение учебного года устанавливаются дополнительные однонедельные каникулы.

Продолжительность уроков в школе-лицее составляет 45 минут.

Годовой (календарный) учебный график утверждается школой-лицеем по согласованию с соответствующим региональным органом государственного управления образованием.

3.13. Государственный контроль за деятельностью школы-лицея, реализующий государственную образовательный стандарт, осуществляет уполномоченный государственный орган в сфере образования и региональные органы государственного управления образованием.

3.14. Основной формой гарантии качества среднего общего образования является государственная аттестация (аккредитация) школы-лицея, проводимая в установленном порядке не реже одного раза в пять лет.

4. Участники образовательного процесса.

4.1. Участниками образовательного процесса в школе-лицее являются обучающиеся, педагогические работники (далее учителя), родители (законные представители) обучающихся.

4.2. На все ступени школьного образования проводится прием всех подлежащих обучению детей и подростков, проживающих на закрепленном за школой-лицеем территории, на основании их заявлений и медицинских справок установленного образца, без вступительных экзаменов, денежных и иных взносов.

4.3. Школа-лицей при приеме обязана ознакомить поступающих и их родителей (законных представителей) с уставом и другими локальными документами, регламентирующими образовательный процесс.

4.4. Права и обязанности, обучающихся и родителей (законных представителей) устанавливаются в уставе школы-лицея на основании данного Положения.

4.5. Обучающиеся имеют право на:

- поступление в школу-лицей на любом этапе обучения и выбор формы получения образования;

- получение обязательного и бесплатного начального общего и основного общего образования на уровне государственных образовательных стандартов;

- получение дополнительных образовательных услуг, в том числе платных;

- пользование библиотечной, культурно-спортивной и производственной базой школы-лицея;

- получение бесплатного питания и медицинского обслуживания, льготный проезд пассажирским автотранспортом в порядке, установленном Правительством Кыргызской Республики и органами местного самоуправления;

- участие в управлении школой-лицеем в форме, определяемой ее уставом;

- организацию и участие в деятельности детской организации;

- уважение человеческого достоинства и свободу совести и информации, на свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

- своевременное получение документов об образовании государственного образца по завершении основного общего и среднего общего образования

4.6. Обучающиеся обязаны:

- соблюдать и выполнять устав школы-лицея;

- осваивать общеобразовательные программы на уровне требований государственных образовательных стандартов;

- уважать традиции кыргызского народа и других народов, проживающих на территории Кыргызской Республики, честь и достоинство других обучающихся и работников школы-лицея;

- выполнять требования школы-лицея по соблюдению правил внутреннего распорядка, в том числе и к школьной одежде;

- бережно относиться к имуществу школы-лицея;

Нормативными правовыми актами Кыргызской Республики и уставом школы-лицея могут быть определены дополнительные права и обязанности учащихся.

4.7. Дисциплина в школе-лицее поддерживается на основе уважения человеческого достоинства всеми участниками образовательного процесса.

Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.

4.8. Школе-лицее запрещается привлекать обучающихся к труду, не предусмотренному общеобразовательными программами и учебным планом, без их согласия и согласия родителей (законных представителей).

4.9. Принудительное привлечение обучающихся в общественно-политические и религиозные партии и организации, военизированные формирования, а также к деятельности этих партий и организаций и участию в агитационных кампаниях и политических акциях запрещается.

4.10. Освоение основных общеобразовательных программ основного общего и среднего общего образования завершается государственной итоговой аттестацией выпускников в соответствии с законодательством Кыргызской Республики.

Обучающиеся, освоившие в полном объеме основные общеобразовательные программы соответствующего класса, переводятся в последующий класс по решению педагогического совета школы-лицея.

Обучающиеся, не освоившие основные общеобразовательные программы предыдущего класса (ступени), не допускается к обучению в следующий класс (ступень) школы-лицея в соответствии с законодательством Кыргызской Республики.

4.11. Выпускнику школы-лицея, прошедшему государственную итоговую аттестацию, выдается документ государственного образца об образовании (свидетельство, аттестат), заверенный гербовой печатью школы-лицея, в соответствии с законодательством Кыргызской Республики.

Лицу, не завершившему основное общее или среднее общее образование, школой-лицеем выдается справка установленного образца.

4.12. Выпускнику школы-лицея, достигшему отличных успехов при освоении основных общеобразовательных программ основного общего и среднего общего образования, выдается документ об образовании с отличием (свидетельство, аттестат), заверенный гербовой печатью школы-лицея, в соответствии с законодательством Кыргызской Республики.

Выпускник, достигший особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, награждается Похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов».

Обучающиеся переводных классов, имеющие по всем предметам отличные четвертные, годовые и итоговые отметки, награждаются похвальным листом «За отличные успехи в учебе».

4.13. По решению педагогического совета школы-лицея и с согласия комиссии по делам детей за совершение противоправных действий и неоднократные нарушения устава школы-лицея допускается, как крайняя мера педагогического воздействия, исключение из школы-лицея обучающегося, достигшего пятнадцатилетнего возраста.

Комиссия по делам детей совместно с родителями (законными представителями) в месячный срок принимает решение о направлении исключенного в другую общеобразовательную организацию для продолжения обучения или о его трудоустройстве.

Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), из школы-лицея принимается с согласия отдела по поддержке семьи и детей соответствующей местной государственной администрации.

4.14. Родители (законные представители) обучающихся имеют право:

- выбирать и направлять детей в школу-лицей на любом этапе обучения для продолжения их учебы, а также форму получения образования;

- требовать соблюдение прав обучающихся на получение среднего общего образования в рамках государственных образовательных стандартов;

- защищать законные права и интересы детей;

- участвовать в управлении школой-лицеем в форме, определенной в уставе;

- обращаться в соответствующий региональный орган государственного управления образованием по вопросам обучения и воспитания детей.

4.15. Родители (законные представители) обучающихся обязаны:

- создавать необходимые условия для получения ребенком среднего общего образования;

- постоянно заботиться о физическом и психическом здоровье детей;

- уважать человеческое достоинство ребенка и воспитывать у него уважение к национальным, историческим, духовно-культурным ценностям и традициям народа, к окружающей среде и любви к Родине;

- выполнять устав школы-лицея в части, касающихся своих прав и обязанностей, и нести ответственность за воспитание детей, и нанесенный их детьми ущерб школе-лицею в порядке, установленном законодательством Кыргызской Республики.

4.16. Комплектование школы-лицея учителями проводится в соответствии с Трудовым кодексом Кыргызской Республики и регламентируется ее уставом.

Для учителей основным работодателем является школа-лицей.

На педагогическую работу принимаются лица, получившие педагогические специальности, подтвержденные дипломами об образовании и соответствующей педагогической квалификацией.

Лица, не имеющие педагогического образования и квалификации, имеют право на педагогическую деятельность после прохождения курсов переподготовки.

К педагогической деятельности в школе-лицее не допускаются лица, имеющие судимость или медицинские показания, перечень которых определяется законодательством Кыргызской Республики.

Лишение права на занятие педагогической деятельностью проводится в соответствии законодательством Кыргызской Республики.

4.17. Трудовые отношение регулируются договором в соответствии с Трудовым кодексом Кыргызской Республики.

4.18. Учителя имеют право на:

- самостоятельный выбор и использование методики обучения и воспитания, общеобразовательной программы, учебно-методического комплекта, методов оценки знаний обучающихся;

- разработку и использование авторской общеобразовательной программы, учебника и учебно-методического пособия на основе государственных образовательных стандартов, методики обучения и воспитания;

- внедрение передового педагогического опыта в практику;

- защиту своего достоинства и профессиональной чести;

- требование соответствующих условий для профессиональной деятельности;

- повышение своего профессионального уровня и квалификации (в этих целях администрация школы-лицея создает условия, необходимые для обучения учителей на курсах переподготовки и повышения квалификации);

- добровольную аттестацию в соответствии с законодательством Кыргызской Республики.

- участия в управлении школы-лицея в порядке, определенном ее уставом;

- дополнительные социальные гарантии и льготы, установленные законодательством Кыргызской Республики и органами местного самоуправления.

4.19. Учителя обязаны:

- соблюдать и выполнять нормы педагогической этики и устав школы-лицея;

- обеспечивать усвоение обучающимися общеобразовательных программ а уровне требований государственных образовательных стандартов;

- развивать самостоятельность, творческое отношение к работе, формировать высокие нравственные качества поведения обучающихся;

- соответствовать квалификационным требованиям к должности, утвержденным уполномоченным государственным органом в сфере образования;

- постоянно совершенствовать свой профессиональный уровень и повышать квалификацию;

- не применять методы морального и физического насилия по отношению к обучающимся.

4.20. Объем нагрузки устанавливается исходя из количества часов по учебному плану, обеспеченности кадрами и других условий работы в школе-лицее.

Установленный в начале учебного года объем педагогической нагрузки (педагогической работы) не может быть уменьшен в течении учебного года по инициативе администрации школы-лицея ниже одной ставки, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебному плану или сокращения количества классов.

При установлении учебной нагрузки на новый учебный год учителям, для которых данная школа-лицей является местом основной работы, сохраняется ее объем и преемственность преподавания предметов в классах.

4.21. Привлечение учителей на выполнение работ, не соответствующих профессиональным обязанностям и не предусмотренных трудовым договором, без их согласия не допускается. Отказ учителя от выполнения работ, не предусмотренных трудовым договором, не может быть основанием для его освобождения от должности, кроме случаев, установленных законодательством Кыргызской Республики.

4.22. Права и обязанности других категорий работников школы-лицея определяются соответствующими типовыми квалификационными характеристиками и уставом школы-лицея.

5. Управление школой-лицеем

5.1. Управление школы-лицея осуществляется в соответствии с законом Кыргызской Республики «Об образовании», настоящим положением и уставом школы-лицея на принципах демократии, открытости и прозрачности, самостоятельности и государсвенно-общественного партнерства.

5.2. Формами самоуправления в школы-лицея являются общее собрание, педагогический совет, попечительский совет, родительский комитет, ученическое самоуправление и другие советы.

Порядок выборов органов самоуправление школы-лицея и их полномочия определяются в уставе школы-лицея в соответствии законодательством Кыргызской Республики.

5.3. Непосредственное руководство школой-лицеем осуществляет директор, назначенный соответствующим органом государственного управления образованием.

Назначение на должность, ротация и освобождение от должности директора к школы-лицея осуществляется согласно Трудовому кодексу Кыргызской Республики.

Директором назначается гражданин Кыргызской Республики не старше пенсионного возраста, имеющий высшее педагогическое образование и стаж педагогической работы не менее 7 лет, а также знающий нормативные правовые акты Кыргызской Республики в области образования, психологию, менеджмент и финансирование в образовании, права и функции государственных институтов и общественных организаций по вопросам школьного образования.

5.4. Назначение на должность и освобождение от должности заместителя директора и материально-ответственного работника осуществляет соответствующий орган государственного управления образования по представлению директора школы-лицея.

Назначение на должности и освобождение от должностей педагогических и других работников осуществляет директор школы-лицея в соответствии с трудовым кодексом Кыргызской Республики.

Назначение и освобождение о должности директора, заместителя директора, педагогических и других работников негосударственной школы-лицея осуществляет ее учредитель в соответствии с Трудовым кодексом Кыргызской Республики и ее уставом.

5.5. Директор школы-лицея несет персональную ответственность перед родителями (законным представителями), государством и обществом за результаты деятельности школы-лицея в соответствии с должностными обязанностями, трудовым договором и уставом школы-лицея.

5.6. Директор:

- соблюдает и исполняет Конституцию Кыргызской Республики, законы Кыргызской Республики «Об образовании» и «О статусе учителя», и иные нормативно правовые акты в области среднего общего образования;

- определяет и реализует совместно с педагогическим советом основные направления школы-лицея по согласованию с соответствующим органом государственного управления образованием;

- удовлетворяет потребности граждан в получении среднего общего образования;

- представляет и защищает права и интересы школы-лицея в административно-исполнительных органах и других организациях;

- осуществляет набор и расстановку учителей и технического персонала школы-лицея, руководит работой педагогического совета;

- реализует совместно с учителями рабочий план, согласованный с соответствующим органом государственного управления образованием;

- обеспечивает доступность и качество образования обучающихся в пределах требований государственных образовательных стандартов и основных общеобразовательных программ;

- обеспечивает и контролирует воспитательную работу с обучающимися через содержание внеклассной работы;

- создает условия для повышения квалификации и профессионального роста учителей, а также проводит их аттестацию;

- организует и несет ответственность за выдачу документов об образовании государственного образца и достоверность предоставляемой информации о выпускниках для изготовления документов об образовании;

- контролирует и соблюдает требования по охране детства, защите прав и интересов несовершеннолетних;

- руководит и контролирует финансово-хозяйственную деятельность школы-лицея;

- контролирует и несет персональную ответственность за эффективное использование грантов и инвестиций, добровольных родительских взносов, в том числе средств от доходов по дополнительным образовательным услугам;

- несет ответственность и обеспечивает учет и сохранность материально-технической базы, соблюдение требований техники безопасности и санитарно-гигиенического режима, охраны труда обучающихся и работников в школе-лицее и несет по ним ответственность;

- персонально несет дисциплинарную, административную и уголовную ответственность за противопожарную безопасность во введенной территории в школы-лицея, а также в зависимости от степени вины и тяжести случаев, подвергших опасности жизни и здоровья обучающихся и учителей или повлекших их смерть в учебное время согласно законодательству Кыргызской Республики;

- осуществляет иные полномочия в соответствии с должностными обязанностями, уставом школы-лицея и нормативными правовыми актами Кыргызской Республики.

6.Имущество и материально-финансовые средства

6.1. В целях обеспечения уставной деятельности школы-лицея учредитель или уполномоченный им орган в порядке, установленном законодательством Кыргызской Республики, закрепляет за ней на праве оперативного управления зданием, сооружением, оборудованием и имуществом, принадлежащими ему на праве собственности или арендуемое им у третьих лиц.

6.2. Земельные участки передаются школам-лицеям на праве оперативного управления в установленном законодательством Кыргызской Республики порядке.

Имущество, закрепленное за школой-лицеем, не подлежит изъятию и (или) отчуждению в иных, кроме образования, целях.

6.3. Школа-лицей с согласия учредителя вправе сдавать в аренду столовую и спортивный зал в соответствии с законодательством Кыргызской Республики.

Школа-лицей не вправе заключать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение основных фондов школы-лицея в пользу третьих лиц.

6.4. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов для государственной школы-лицея являются:

- республиканский и местный бюджеты;

- средства физических и юридических лиц, иностранных государств и граждан, выступающих в качестве учредителей;

- собственные средства школы-лицея от приносящей доход внебюджетной деятельности, не запрещенной законодательством Кыргызской Республики;

- доходы от депозитных вкладов;

- добровольно внесенные средства, пожертвования и целевые взносы физических и юридических лиц, в том числе иностранных;

- кредиты;

- другие источники, не противоречащие законодательству Кыргызской Республики.

6.5. Школе - лицей принадлежит право собственности на денежные средства, имущество и иные объекты собственности, переданные ей физическими и юридическими лицами в форме дара, пожертвования или по завещанию, а также на доходы от собственной деятельности и приобретенное на эти доходы имущество.

6.6. Школа-лицей отвечает по своим обязательствам в пределах находящихся в ее распоряжении денежных средств и принадлежащей ей собственности. При недостаточности у школы-лицея указанных средств, ответственность по ее обязательствам несет учредитель в порядке, установленном законодательством Кыргызской Республики.

6.7. Государственный контроль за финансовой деятельностью школы-лицея осуществляют ревизионные органы на основе соответствующих нормативных правовых актов.

7. Международное сотрудничество

7.1. Школа-лицей имеет право устанавливать прямые связи с зарубежными предприятиями (учреждениями, организациями) и иметь валютные счета в банковских и кредитных учреждениях в порядке, установленном законодательством Кыргызской Республики.

7. Ликвидация и реорганизация школы-лицея

7.2. При ликвидации или реорганизации школы-лицея, осуществляемой по окончании учебного года, соответствующий региональный орган государственного управления образованием берет на себя ответственность за перевод обучающихся по согласованию с из родителями (законными представителями) в другие общеобразовательные организации.

7.3 Реорганизация и ликвидация школы-лицея осуществляются в порядке, установленном Гражданским кодексом Кыргызской Республики и Законом Кыргызской Республики «О государственной регистрации юридических лиц, филиалов (представительств)».

Директор школы-лицея: Сулайманов Ж.М.